Публичный
доклад
МКОУ Евстратовская СОШ
за 2011-2012 уч.г.
1. Общая характеристика учреждения
Статус Учреждения:
- тип: казенное среднее общеобразовательное учреждение;
- вид: школа.
Лицензия на право ведения образовательной деятельности № 208943 А от 27.12.2010 г., свидетельство о государственной аккредитации ГА 010575 от 22.01.08г., выданное главным управлением образования администрации Воронежской области сроком на 5 лет.
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Евстратовская средняя общеобразовательная школа находится по адресу: 396630, Воронежская область, Россошанский район, с.Евстратовка, пер. Школьный 3, тел. 72-5-28.
Школа расположена в сельской местности, в типовом здании 1972 г. постройки, включая в себя 17 учебных и административных помещений, актовый зал, спортзал, столовую и пищеблок. Имеются отдельно стоящие здания учебной мастерской и старой школы.
В школе разработана и принята педагогическим коллективом программа развития на 2010-2015 гг. (Приложение 1)
Руководство школой осуществляет директор, Брюханова Ольга Александровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Варава Наталья Александровна, Управление школой строится на сочетании принципов единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления являются Совет школы, педагогический совет школы, общее собрание трудового коллектива школы и родительские комитеты классов. Таким образом, в основе управления школой можно выделить два уровня: общественный и административный. (Приложение 2)
Контактный телефон: 8 (47396) 72-5-28.
Сайт школы: evstratovkascool@yandex.ru
2. Особенности образовательного процесса.
В ходе обучения используются базовые образовательные программы для 1-й и 2-й ступеней обучения, а также программы индивидуального обучения основного общего образования; на 3-й ступени обучения используются программы социально-экономического профиля. Осуществляется поэтапное ведение ФГОС НОО. (Приложение 3).
Обучение осуществляется на русском языке. Изучаемый иностранный язык – английский, преподавание начинается со второго класса.
Образовательные технологии и методы обучения, используемые в образовательном процессе, обеспечивают потребности каждого ученика в соответствии со склонностями, интересами и возможностями. (Приложение 4)
Основные направления воспитательной деятельности отражены в программе развития (Приложение 1) и образовательной программе школы. (Приложение 5)
Виды внеклассной, внеурочной деятельности: детские объединения художественно-эстетического, технического, физкультурно-оздоровительного, туристско-краеведческого направлений, спортивные секции – футбольная, волейбольная и баскетбольная. (Приложение 6)
Реализуя принцип доступности общего образования, в школе обучается 2 ученика-инвалида по общеобразовательным программам; 1 ученик обучается на дому по программам специальных коррекционных учреждений VIII вида.
В школе действует пятибалльная система оценки качества. Обучение в начальной школе по ФГОС НОО представляет собой систему, в которой 5-балльная форма отметки как форма количественного выражения результата оценочной деятельности не является единственной. (Приложение 7)
3. Условия осуществления образовательного процесса.
Режим работы школы согласован с органом Роспотребнадзора и соответствует установленным требованиям. (Приложение 8)
Учебно-материальная база школы позволяет в полном объеме осуществлять образовательную деятельность. (Приложение 9)
Спортивная база школы: игровой спортивный зал и спортплощадка, оборудованная для проведения занятий и спортивных игр, что позволяет организовать занятия в спортивных секциях и на уроках не только учащихся школы, но и сельской молодежи.
Организация летнего отдыха детей летом 2012 года строилась в соответствии с приказом по школе от 24.05.2012г. №43/1 (Приложение 10).
В школе организовано одноразовое горячее питание по договору с ООО «Общепит» г. Россошь. Охват – 77%.
В целях реализации губернаторской программы «Школьное молоко» в 2011-12 уч. г. все ученики начальной школы и 5-7 классов обеспечивались ультрапастеризованным молоком 3 раза в неделю.
Медицинское обслуживание школьников осуществляется по договору с МУЗ Россошанская ЦРБ работниками Евстратовского ФАП.
Ежегодно в школе проводятся мероприятия по обеспечению безопасности и сохранности здоровья детей. (Приложение 11)
Педагогический коллектив школы полностью укомплектован и состоит из 17 педагогов. (Приложение 12)
Средняя наполняемость классов – 11 человек. (Приложение 13)
Реализуя принцип транспортной доступности общего образования, школа осуществляет подвоз 21 ученика из х. Славянка, с. М. Меженка и наиболее удаленных улиц села Евстратовка школьным автобусом КАВЗ.
4. Результаты деятельности учреждения, качество образования
Выпускники школы приняли участие в государственной итоговой аттестации в условиях независимой оценки качества знаний за курс основной и средней общеобразовательной школы. (Приложение 14)
Качество знаний в целом по школе составило 42%, что на 11% выше предыдущего года. (Приложение 15)
Достижения учащихся в олимпиадах (региональных и всероссийских). (Приложение 16)
Данные о поступлении в учреждения профессионального образования. (Приложение 17)
По данным медицинского осмотра, проведенном в январе 2012г., наблюдается, в целом по школе, уменьшение количества учащихся с заболеваниями по сравнению с 2011 годом с 49,7% до 48,3%.
Одно из направлений президентской инициативы «Наша новая школа» - разветвленная система поиска и поддержки талантливых детей, их сопровождения в течение всего периода становления личности, поэтому подготовка к проведению школьных и участие в различного уровня предметных олимпиадах и конкурсах – один из показателей развития школы. (Приложение 18)
5. Социальная активность
Осознание важности социального становления личности легло в основу создания программы развития, выполнение которой возможно только лишь в тесном сотрудничестве с социумом, при вовлечении детей в волонтерское движение, в выполнение социально-значимых проектов. (Приложение 19)
Второй год подряд школа является пунктом проведения экзамена в форме независимого оценивания для выпускников 9 классов близлежащих школ района.
6. Финансово-экономическая деятельность.
Распределение и использование средств бюджета осуществляется в соответствии со сметой, утвержденной отделом по финансам администрации Россошанского муниципального района (Приложение 20)
7. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения.
В целях обеспечения эффективного введения обучения на начальной ступни в соответствии с ФГОС НОО педагогическим советом школы разработаны и обсуждены на заседаниях совета школы следующие нормативно-правовые документы:
Основная образовательная программа НОО;
Программа по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни;
Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся;
Программа формирования УУД;
Положение о критериальном оценивании;
Были разработаны:
Положение о библиотеке;
Положение о проведении дня здоровья в школе;
Положение об организации общественно-полезного труда;
Нормативная документация по защите персональных данных;
Программа по формированию у детей навыков безопасного пользования Интернетом и иными информационно-телекоммуникационными сетями «Дети онлайн»
8. Заключение. Перспективы и планы развития.
Исходя из программы развития школы за 2011-2012 учебный год можно отметить положительную тенденцию в решении следующих пунктов реализации проекта перспективного плана развития (Приложение 21):
- Сохранение и укрепление здоровья школьников;
- Переход на новые образовательные стандарты;
- Развитие системы поддержки талантливых детей;
- Совершенствование учительского корпуса;
В то же время анализ выявленных проблем требует выполнения следующих задач на 2012-2013 учебный год и среднесрочную перспективу:
- Внедрение новых активных форм работы с семьей по формированию здорового образа жизни;
- Внедрение системы внутришкольного электронного мониторинга образовательных достижений ученика, его компетенций и способностей;
- Разработка и внедрение программ школьного научного общества;
Особое внимание требуется уделить изменению школьной инфраструктуры в плане капитального ремонта спортивного зала, учебных кабинетов, коридоров, гаража. Все это требует благоприятного бюджетного фминансирования.
